在柳溪小镇，住着一个名叫汤米的小男孩。 他喜欢骑自行车玩耍，也喜欢探索附近的树林。 有一天，他骑着自行车，在一棵老树旁发现了一个奇怪的东西。 那是一个半埋在泥土里的闪闪发光的红色物体。 汤米好奇心大增，跳下自行车，把它挖了出来。 那是一部小小的旧手机。
汤米打开了手机，令他惊讶的是，它竟然能用了！ 屏幕亮了起来，他看到了一串名字和号码。 但这些名字有些奇怪。 它们全都用印刷体写成，而且有些名字旁边还有一个红色的“X”。 汤米想知道这是什么意思。 他不知道这些是黑名单号码——那种人们不愿接听的号码。
汤米觉得很大胆，决定拨打其中一个号码。 他按下按键，把电话贴到耳边。 接电话的是一位女士。 “喂？ ”她听起来很惊讶。 汤米很快挂断了电话，心里既兴奋又害怕。 如果他不该打电话呢？
第二天上学，汤米一直想着那部手机。 他的朋友 英国电话号码数据 莎拉注意到他心不在焉，便问他在想什么。 过了一会儿，汤米决定告诉她他发现的那部神秘手机。 莎拉很好奇，提议一起看看这部手机。
那天下午，他们在汤米家见面。 他们轮流拨打电话上的不同号码。 每次拨打，他们都发现每个名字都属于某个曾经遇到麻烦的人。 他们听到了关于犯错和重获新生的故事。
然后，他们偶然发现了一个汤米认识的名字。 那是 他最喜欢的老师詹金斯先生。 他们好奇又有点害怕，拨通了那个号码。詹金斯 先生 接了电话，语气中没有愤怒，反而带着悲伤。 他告诉他们，一个误会导致他的名字出现在名单上。
汤米和莎拉意识到他们可以帮忙。 他们决定和校长谈谈 詹金斯先生的情况。 在分享了故事之后，校长同意调查此事。几天后，汤米 又在课堂上
看到詹金斯老师的笑容。 他们纠正了错误。汤米感到很自豪。他明白了，即使是一部普通的手机也能解决问题，而且给予别人另一次机会很重要。这次经历不仅让他与老师更加亲近，也让他懂得了善良和理解的价值。